Темы практических занятий 4 курс 7 семестр – терапевтическая стоматология детского возраста
1	Анатомо-физиологические особенности пульпы молочных и постоянных зубов у детей.	А) гистологические особенности строения пульпы на различных этапах формирования  зубов;
Б) основные и дополнительные методы оценки состояния пульпы, особенности их проведения;
В) топография корневых каналов временных и постоянных зубов.	
2	Пульпиты у детей.	А) этиология и патогенез пульпитов;
Б) классификация и  клинические проявления пульпитов у детей;
В) диагностика и дифдиагностика пульпитов у детей.	
3	Консервативный метод лечения пульпитов молочных и постоянных зубов у детей.	А) показания, противопоказания;
Б) виды и методика наложения лекарственных прокладок;
В) выбор лекарственных препаратов.	
4	Девитальный метод лечения пульпитов молочных и постоянных зубов у детей.	А) анатомия полостей зубов у детей;
Б) девитальная ампутация и экстирпация;
В) особенности девитализации.	
5	Лечение пульпитов у детей под анестезией.	А) абсолютные и относительные показания и противопоказания;
Б) особенности проведения анестезии у детей различного возраста;
В) этапы лечения и выбор лекарственных препаратов.	
6	Ошибки и осложнения при лечении пульпитов у детей.	А) виды осложнений и их причины;
Б) проведение профилактики;
В) диспансерное наблюдение.	

Темы практических занятий 4 курс 7 семестр – ортодонтия
1	Классификация зубо-челюстных аномалий по Энглю, Катцу, Калвелису, ВОЗ.	А) принципы построения классификаций аномалий ЗЧС;
Б) определение вертикальных, трансверзальных и сагиттальных нарушений;
В) терминология в клинике ортодонтии.	
2	Клиническое обследование ортодонтических пациентов.	А) рост и развитие ЗЧС с точки зрения ортодонтии;
Б) алгоритм клинического обследования;
В) принципы формулирования ортодонтического диагноза.	
3	Специальные методы исследования: антропометрический, кефалометрический.	А) понятие анатомической “нормы” и “средней нормы” в ортодонтии;
Б) методы исследования головы и моделей челюстей;
В) анализ результатов исследования по Герлах, Пону, Снагиной, Хаулею-Герберу-Гербсту, Нансе.	
4	Специальные методы исследования в ортодонтии: рентгенологический, функциональный.	А) особенности методик рентгенографии;
Б) проведение функциональных проб;
В) принципы анализа ТРГ по Шварцу.	
5	Методы лечения в ортодонтии. Планирование ортодонтического лечения. Аппараты механического действия.	А) классификация методов лечения;
Б) принципы конструирования;
В) определение сложности ортодонтического лечения.	
6	Аппараты функционально-направляющего и комбинированного действия. Активаторы и регуляторы функции.	А) механизмы действия;
Б) принципы конструирования;
В) виды аппаратов.	
7	Этиология, классификация, клиническая картина, диагностика и лечение аномалий 1 класса по Энглю - Катцу.	А) характеристика данной группы аномалий;
Б) формулировка диагноза и плана лечения;
В) выбор аппаратуры.